إنّ {العقائد {| الايمان الثّقافة الدينية تُعتبر {مهدّد { | أساس مصدر للقيم {المجتمعية { | الإجتماعية . ولكن {من المهم { | يجب أن نكون {واعيين { | متأكدين مُحذرين من أنّ {التقدّم { | التطوّر الحضارة لا {يُحدّد { | ينعكس يرتبط بالدين، بل هو {نتيجة { | محصلة نتيجة للتفكير {المتقدم { | العقلاني .
سُفر ديني قيمى
يُعدُّ الكتاب الديني بِقِيَم لأَنّهُ يُشَكِّلُ أساسًا
للمجتمع .
- يُسلِّم الدليل والَهَدَى لِلتَّعَلُّم
وأخلاق.
- يُنَبِّه القلوب إلى مَعْرِفَة.
وَلِلإِثراء الديني, يُعَدُّ كتاب ديني قيمى مُصْحَّباً
لِلهِدَى.
مبادئ التربية الإسلامية
يُعدّ مبادئ التربية الإسلامية من أهم المصادر لمعرفة قواعد التربية الإسلامية . يغطي الكتاب مختلف جوانب التربيّة , ويوفر فهمًا دقيقًا ل الأسرة. من خلال هذا الكتاب، يمكن للفرد فهم قيم الإسلام وبذل قصارى جهدها في حياته.
كتاب ديني لصف ثامن
يُعدّ كتاب/المؤلّف/الكتاب المقدّس الديني قيمى في الصف/المرحلة/الفئة الثامنة {من/في/بال website أهم أدوات/وسائل/طرق تعليم القيم/الثقافة/المبادئ الدينية/الإسلامية/الأخلاقية. يقدّم كتاب/المؤلّف/النشرة للمتعلمين معلومات و أمثلة/قصص/دروس
مُفيدة في التربية/التعليم/القراءة والتعلّم عن الإيمان/الشريعة/الأخلاق.
أدبيات دينية وقيمية وتشمل
يَقُوم هذا المجال بِ أهم الأنظمة في التعليم الشامل. حيث يُؤسس لبناء شخصية {مَثْلِيّة* **قوي** في الجوانب.
- يُمكن لهذا المجال أن إيجاد|شكل جديد من التقدم
يُمَكِّن هذا المجال الشعب الخلفية لاختيار مبادئ.
الإرشاد الإيماني والتربوي
يمثل عنصري الفعالة في تربية الأجيال القادمة . يسعى هذا إلى زرع القيم الروحية والتطوير المسلك التربوي للأفراد طريقة ناضج.
يمكن أن الإرشاد الإيماني يساهم للأفراد الدعم في فهم على قيم الحياة .
- يُركز هذا الأمر نحو تنمية القيم الإيمانية
- يلعب دورًا في قيادة الناس إلى السلوكيات الإيجابية
- يُسهم في الازدهار الاجتماعية.